首页 > 《教学与研究》 > 2023年22期 > 小学班主任工作的困境与对策研究

小学班主任工作的困境与对策研究

打印

摘要摘要：小学班主任的工作，对于小学阶段的各科教育教学工作开展有着重要意义，影响着各学科的知识传授和能力培养。所以，在小学教育工作中需要重视班主任工作的基本内容。针对小学学生的性格特点，教师应该以个性化管理和针对性教学指导等方式，充分强化工作有效性，从而解决实际工作过程中出现的问题。本文以小学班主任工作为核心，探究当下小学班主任工作开展面临的困境，思考如何突破困境，寻找出优化工作方式的途径，并提出建议以供参考。

DOI g4q0oo0zzj/7963400

作者岩峰

机构地区内蒙古赤峰市翁牛特旗格日僧苏木中小学邮编：024515

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词小学班主任工作困境对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）