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小学语文阅读与习作教学有效融合的策略探究

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摘要摘要：本文旨在探讨小学语文阅读与习作教学的有效融合策略。通过分析传统教学方法的不足和现代教育理念的发展，我们提出了融合教学的必要性。然后，我们介绍了一系列融合教学策略，包括课堂教学设计、教材选择、评估方法等方面的创新。最后，我们总结了这些策略的优势和挑战，并呼吁教育界在小学语文教育中积极推动融合教学的实践。

DOI odwwpnkydk/7791608

作者包德萍

机构地区单位：烟台市蓬莱区第三实验小学邮政编码：265600

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词小学语文阅读习作融合教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）