摘要
一、建立组织，健全机构，确保校本教研工作的有效开展为了使校本教研顺利开展，我校成立了校本教研领导小组，加强对校本教研活动的指导。校本教研领导小组由校长牵头，教导主任负责具体工作。在教研工作运行过程中，要求教师各负其责，责任到位。同时，我校构建了学校——教研组——教师“三位一体”的三级教研网络。主要是为教师提供了理论学习与教学实践相结合的机会，将教师培训、课改、实践融为一体，充分挖掘了课堂教学资源，解决了教师在教学中遇到的困惑或难题，营造了和谐的学术研讨、交流共享的研究氛围，使教师的成长越来越富有鲜明的个性特征，有效地调动了教师教研的积极性。
出版日期
2009年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
