首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2023年6期
>
思政课大单元教学之“大”有可为——以选择性必修一《政党和利益集团》为例
思政课大单元教学之“大”有可为——以选择性必修一《政党和利益集团》为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:为了贯彻落实新时代为党育人、为国育才的教育方针,思政课教师积极探索并实践大单元教学,从“大格局”、“大立意”、“大社会”处着手,力求在培养学生思政学科核心素养之路上大展身手、大有作为。
DOI
odwoly2e4k/7317956
作者
鲍香
机构地区
(武进区湟里高级中学 江苏省常州市 213151)
出处
《中国教工》
2023年6期
关键词
大单元教学
主导
主体
生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孙成娟.
以单元目标为导向开展单元教学研究--以《选择性必修1 》Unit 2为例
.教育学,2021-09.
2
刘世开.
高中语文大单元阅读教学策略研究——以部编版选择性必修下册第二单元为例
.教育学,2023-04.
3
李志秋.
将课程思政融入经典革命题材小说的教学策略——以选择性必修中册第二单元第8课为例
.教育学,2024-03.
4
张梅.
语文大单元教学设计框架表—部编版高中语文选择性必修上册第一单元
.教育学,2023-05.
5
朱艳慧.
基于历史核心素养的单元主题教学设计与实施研究—以选择性必修一《政治制度》单元为例
.教育学,2023-08.
6
姚灶嫦.
问题导学,启迪思维——以教学《语文(选择性必修)》古诗词诵读单元为例
.教育学,2023-03.
7
admin.
利益集团与立法之互动
.政治法律,2009-08.
8
温刘佳.
五育融合视阈下科学与文化论著研习——以选择性必修中册第一单元为例
.,2023-04.
9
陈岩.
贸易摩擦中利益集团博弈分析:以中美贸易为例
.世界经济,2010-10.
10
徐荣嵘.
小学诗歌鉴赏大单元教学设计——以《静夜思》为例
.教育学,2023-06.
来源期刊
中国教工
2023年6期
相关推荐
高中思政课大单元教学设计策略研究
大思政课视域下中职思政课教师师德建设探讨——以中职环保类专业为例
高中文言文的有效教学模式探索—以选择性必修上册第二单元为例
以十九大精神为指导 深化高校思政课改革
寓逻辑思维培育于常规教学——以选择性必修上《百家争鸣》单元教学为例
同分类资源
更多
[教育学]
分层教学法在聋校小学语文教学当中的应用
[教育学]
“电子书包”为课改添姿彩——番禺区沙湾镇实验小学专访
[教育学]
中职计算机教学实施创新教育的思考
[教育学]
懒汉借宿
[教育学]
浅谈初中数学概念教学徐永强
相关关键词
大单元教学
主导
主体
生活
返回顶部
map