新课程背景下高中化学教学方式及其转变的途径

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    摘要 摘要:高中化学教学具有一定的复杂性,在教学工作中教师不仅要认识到化学教学的重要性,还要加强学生创新能力和动手能力培养。文章对化学课堂存在问题进行分析,探讨新课程背景下高中化学教学方式及其转变的策略。
    作者 和叶
    出处 《中国教师》 2023年6期
    出版日期 2023年06月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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