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新课程背景下高中化学教学方式及其转变的探讨

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摘要摘要随着新课程改革的深入，传统的教学模式已经不适应新课改背景下的化学教学要求。如何转变高中化学教学方式，以及开展高效教学已经成为了新课程改革过程中亟待解决的问题。本文分析了新课改背景下高中化学教学方式的转变，希望对高中化学教学有所启发。

DOI g4qzrx2748/2876700

作者唐琳

机构地区 ◆唐琳山东省寿光市第二中学262713

出处《教育学文摘》 2015年11期

关键词新课程高中化学教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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