首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年5期
>
初中语文古诗词教学探究
初中语文古诗词教学探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:叶嘉莹先生曾说“诗歌是带着一种兴,带着强大感发的力量的,是能够呼唤起你心灵深处很多美好的感情和高尚的意趣的,是生生不已的”。作为语文教材重要组成部分的古诗词,对于培养学生的文化品味和审美情趣、提高学生的文化品质、落实语文核心素养有着重要作用,但在实际授课中,古诗词却一直是语文教学板块中的难点。
DOI
g4qvwlrod8/7222272
作者
王裕婷
机构地区
四川省广元市朝天中学
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
初中语文
古诗词
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邹娟.
初中语文古诗词教学探究
.教育学,2020-11.
2
翟志刚.
初中语文古诗词教学探究
.教育学,2012-04.
3
彭榆.
初中语文古诗词鉴赏教学探究
.教育学,2021-07.
4
史永新.
初中语文古诗词整合教学探究
.教育学,2022-11.
5
覃荣开.
初中语文古诗词诵读教学探究
.教育学,2023-04.
6
敬开福.
关于初中语文古诗词教学的探究
.教育学,2017-07.
7
邓勇.
初中语文古诗词教学方法探究
.教育学,2020-06.
8
杨茜.
初中语文古诗词教学方法探究
.教育学,2021-01.
9
王建成.
初中语文古诗词教学策略探究
.教育学,2020-06.
10
汪红红.
初中语文古诗词教学策略探究
.教育学,2021-04.
来源期刊
中国教师
2023年5期
相关推荐
初中语文古诗词教学方法探究
初中语文古诗词教学策略探究
初中语文古诗词吟诵教学节律探究
初中语文古诗词教学策略探究
初中语文古诗词吟诵教学节律探究
同分类资源
更多
[教育学]
数学建模思想的教学渗透——以“投篮问题”为例
[教育学]
农村初中语文综合实践活动课程的设计原则及实施策略研究
[教育学]
英语教学法课堂教学初探
[教育学]
坡羊皮的算命先生
[教育学]
“大麦云”里的“大胖子”
相关关键词
初中语文
古诗词
教学
返回顶部
map