“自主探究”让高中语文阅读教学更精彩

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    摘要 摘要:尽管新课程改革带来的学习观念和学习方式,部编教科书所提倡的学习目标群体和考试评价系统已为广大高中教师所普遍认可,但目前高中语文的阅读和考试中仍然有许多亟待解决的问题。这就需要我们重新检讨目前高中语文的状况,寻找有效的学习方法。基于此,本篇文章对“自主探究”让高中语文阅读教学进行研究,以供参考。
    作者 云万珍
    出处 《中小学教育》 2023年3期
    出版日期 2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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