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分类设计多元评价——“双减”背景下小学语文作业设计的新思路

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摘要【摘要】

DOI 7j6m19p7d0/6970518

作者孔艳

机构地区佛山市南海区狮山镇罗村中心小学

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词

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出版日期 2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学与生活

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