科学使用苏科版初中物理教材的策略

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    摘要 苏科版初中物理教材使用已经一轮了,作为第一批使用新教材的一线教师,我深有感触.新教材作为教学内容的主要载体和课程资源,较好地体现了教育部颁布的《物理课程标准》提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标,注重面向全体学生,改变学科本位,强调从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念.这一切,都有利于学生的全面发展,有利于培养学生的科学素养,为学生的终身学习奠定了基础.但在使用过程中,
    作者 苏守杰
    机构地区 不详
    出处 《物理教师:初中版》 2009年3期
    出版日期 2009年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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