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《中小学教育》
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2022年19期
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数学史融入高中数学教学策略研究
数学史融入高中数学教学策略研究
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摘要
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DOI
ojzq113ej5/6794322
作者
程丽娟
刘黎明
机构地区
甘肃省通渭县第一中学
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年19期
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