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新课标下的小学语文大单元教学策略分析

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摘要摘要:新课标的出台为小学语文教学提供了新的思路，为新课程大单元学习做了一个铺垫。为了更好地开展大单元教学，在教学实践中应该结合实际情况。要对大单元的概念进行准确把握，在对大单元知识内容的理解上要做到全面和深入。对学生进行全面的培养，并将知识结构、能力素质与语文素养融为一体，这是大单元教学中应该重点学习和掌握的内容。从实际出发开展活动，让学生在活动中锻炼表达能力、思维能力以及创造能力，也是新课标提出后,所要落实的内容。

DOI lj1g5xo2jv/6758268

作者马玉洁

机构地区宁夏回族自治区石嘴山市平罗县红崖子中心学校 753400

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词新课标小学语文大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年18期

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