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核心素养视域下高中英语写作教学策略探究

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摘要 [摘要]写作教学作为英语学科教学的重要组成部分，在新课程改革的大背景之下，凸显出了新的特点和新的教学要求。行之有效的写作教学策略，能够帮助学生实现英语基础知识水平的提升，并通过写作教学，实现锻炼学生英语词汇组织能力、英语思维能力的目的，是新课改背景下实现学生核心素养提升的一个重要途径。本文首先对核心素养视域下高中英语教学过程中，开展写作教学的重要意义展开剖析，在此基础上，结合核心素养视域下高中英语写作教学现阶段的开展现状，提出优化高中英语写作教学现状的策略。

DOI 2d3kwxklj9/6714343

作者陈云

机构地区福建省福清虞阳中学 350307

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词核心素养高中英语写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）