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微课程在高中数学教学中的设计与开发应用

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摘要摘要：随着科学技术的发展，高中院校逐步开始将微课程等网络教学平台应用到数学课程的教育教学之中，从而更好地培养学生们对于数学知识的理解能力。基于此，本文主要分析了高中数学课程教学中存在的问题，研究了高中阶段数学网络学习平台的微课程设计及其优势。

DOI rj82vx8rj0/6654910

作者刘天佑

机构地区陕西省城固县第一中学 723200

出处《天天爱学习》 2022年6期

关键词微课程高中数学教学设计与开发应用

分类 [][]

出版日期 2022年12月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘天佑.微课程在高中数学教学中的设计与开发应用.文化科学,2022-11.
2陈琪.评价微课程在高中数学教学中的设计应用.管理学,2018-12.
3林世平.微课程在高中数学概念教学中的应用探究.教育学,2019-11.
4曾瑨.微课程在高中数学概念教学中的应用研究.课程与教学论,2018-11.
5叶培仁.微课在高中数学教学中的设计与应用研究.教育学,2018-12.
6韩英丽.微课在高中数学教学中的应用.教育学,2021-07.
7林清龙.微课在高中数学教学中的应用.教育学,2018-12.
8汤冬健.微课在高中数学教学中的应用.教育学,2020-11.
9梁文富.微课在高中数学教学中的应用.教育学,2020-11.
10漆星星.微课在高中数学教学中的应用.教育学,2020-04.

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