微课在高中数学教学中的应用

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    摘要 摘要微课是一种教学资源,实质是一种微视频,微课在学生课内外不同的学习时段起着不同的作用,它的授课过程简短但是内容却是非常丰富,几乎涵盖了所要进行学习的全部内容,其教学前景很广,微课的进行适应我国新课程改革条件下的教学活动,对于提高我国高中课堂的有效性起着很大的作用。
    作者 井霞霞
    出处 《教育学文摘》 2016年3期
    出版日期 2016年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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