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微课在高中数学教学中的应用

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摘要摘要：随着教育事业的不断进步，很多的高中数学老师都在寻求新的教学方法来提高教学的效率。微课作为一种有效的教学方式，能够很大程度上促进学生的发展。微课是指老师在具体的教学活动中，用视频的方式，围绕一些具体的知识点开展更加精彩的教学讲解。微课包含很多的课件讲解，还有一些反思的训练等等，这些资源都是一种新型的教学资源，它们可以更大程度上的提高学生学习的主动性。本文就从这个角度出发，具体的分析一下微课在高中数学教学中的应用，从而为提高高中数学教学的有效性贡献自己的一份力量。

DOI rj837z97d0/4565058

作者漆星星

机构地区成都教科院附中 610094

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词高中数学微课教学应用探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）