首页 > 《教学与研究》 > 2022年15期 > 自主游戏中幼儿教师的角色定位

自主游戏中幼儿教师的角色定位

打印

摘要摘要：自主游戏是帮助幼儿发展身心，强健体魄的好办法，在也是幼儿园教育中不可或缺的课程部分。自主游戏符合孩子们好奇，喜欢探索的天性。幼儿教师充分利用好自主游戏的这段时间，可以正确帮助幼儿提高自己的运动能力和提高身体协调性，也可以锻炼孩子们认识能力，语言表达能力还有完善人格发展。自主游戏以游戏的方式，为幼儿们提供了一个供他们自己按照兴趣进行探索的空间和机会。外国研究表明，幼儿们适当参加各种类型的自主性游戏，有利于加快孩子们成长进程，促使儿童大脑发育更完全。

DOI pj08qxkw4y/6595903

作者马丽丽

机构地区浙江省宁波市慈溪宏大幼儿园 315300

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词自主游戏幼儿教师角色定位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）