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小学科学与创客教育有机融合教学模式研究
小学科学与创客教育有机融合教学模式研究
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摘要
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DOI
2d3nkl1mj9/6584291
作者
张生军
机构地区
甘肃省兰州新区第四小学 甘肃省兰州市 730207
出处
《中国科技信息》
2022年9期
关键词
小学科学
创客教育
教学模式
分类
[][]
出版日期
2022年11月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
2022年9期
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