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浅谈道德与法治课堂教学

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摘要摘要：初中道德与法治课作为学校德育教育和品德养成的重要基石，对学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要的作用。教师应从课堂教学实际出发，立德树人，创设教学情境，设定学习目标，回归课堂本真，帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观，努力发展学生核心素养。

DOI 2d3n3pxlj9/6422791

作者周灿军

机构地区淮滨县第一中学河南淮滨县464400

出处《中国教师》 2022年11期

关键词道德与法治教学设计课堂教学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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