摘要
摘要：随着我国素质教育的不断改革发展，音乐等艺术类学科教学越来越受到教育界的高度关注，对音乐教师的职业素养和教学水平提出了新的要求。尤其是在小学阶段，学生处于认知事物和感悟情愫的重要成长时期，有效的音乐教学可以极大程度帮助学生正确认知世界，积极促进学生审美意识和思想情感的建立，激发学生音乐的浓厚兴趣。那么如何响应教学新发展要求，进一步提高音乐教学效率，保障教学质量，是成为各位教育者亟需关注的工作之一。本文通过分析小学音乐教学中存在的现状问题，以师生互动教学重要性为探讨重点，提出解决当下小学音乐课堂中师生互动的有效方法。
出版日期
2022年09月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
