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发挥小组合作优势构建小学数学高效课堂

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摘要【摘要】数学是一门基础学科，要想帮助学生学好数学，教师的教学方式非常重要。本文介绍小组合作对小学数学教学的促进作用，分析小学数学教学中小组合作的注意事项，阐述小组合作的构建策略，以期为小学数学教师提供参考。

DOI ojnmmqv14r/5877237

作者韦彩顺

机构地区广西河池市东兰县长江中心小学邮编：547408

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词小组合作小学数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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