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小组合作构建小学英语高效课堂

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摘要【摘要】小组合作学习作为一种有效的教学策略，对促进学生学习，构建高效课堂具有重要意义。在小学英语课堂教学中，教师经常借助小组合作学习来培养学生的综合语言能力，激发学生的学习动机，培养学生的合作意识，调动学生的学习积极性。如何利用小组合作构建小学英语高效课堂？本文主要从以下几个方面进行论述。

DOI g4qewg1r48/4902472

作者周燕

机构地区苏州工业园区车坊实验小学

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词小学英语小组合作学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学英语小组合作学习教学策略

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