利用种植活动培养大班幼儿的合作能力

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    摘要 【摘要】合作,是现代社会人生存的基本技能之一。学会与人合作的能力,对幼儿的发展来说有着深远的影响和意义。利用农村幼儿园优越的自然环境,结合情境教育理论、生活教育理论,通过有趣的种植体验活动,让幼儿感受合作的重要性,在丰富的田园资源中创设幼儿合作机会,在多彩的种植活动中,提高幼儿合作能力。
    作者 徐雅红
    出处 《中国教师》 2021年19期
    出版日期 2021年12月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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