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2021年25期
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小学语文课堂中师生互动有效性探究
小学语文课堂中师生互动有效性探究
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摘要
摘要:语文是小学教育阶段中的重中之重,是学生学好其他科学文化知识的重要基础,并且与学生的全面发展和综合素养提升息息相关。就此来说,本文主要研究小学语文课堂教学的开展,探索在课堂教学实施过程中,师生互动教学的推进和互动性的提升,为后续小学语文教学的开展提供一些可靠的理论依据,以推动增强小学语文课堂教学质量和效率,从而保障小学阶段学生学习、成长、发展的良好性。
DOI
34g5mkkoj9/5654031
作者
孙美
机构地区
乌鲁木齐市第六十中学 新疆 乌鲁木齐 830000
出处
《中小学教育》
2021年25期
关键词
小学语文
课堂教学
师生互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年25期
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