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小学语文课堂教学中师生互动有效性研究

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摘要摘要：学生们在学习语文的过程当中与老师之间互动能够提高学习效率，师生互动有效性的研究表明学生们与老师之间沟通学习内容，能够有效提高学生们学习能力，老师与同学们沟通的过程当中能够向学生们了解课堂的不足之处以及学生们能否适应课堂的教学方法，这样有助于老师进行课堂的调整，这样能够有效的提高老师的教学效率和学生们的学习成绩。

DOI g4qry3n9j8/5446196

作者陈燕

机构地区青海省格尔木市第四中学 816099

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词小学语文课堂教学师生互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）