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小学语文课堂教学中师生互动有效性研究

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摘要摘要：新课程的倡导，对我国教育工作者提出了新的教学要求，相应的师生间互动方式也不得不随之变化，行之有效的互动方式对提高课堂效率意义深远。本篇文章就小学语文课堂中师生互动的有效性进行研究与分析。

DOI 34g7q9vz49/5493455

作者宋焰慧

机构地区横县校椅镇东圩村委小学广西南宁 530308

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学语文课堂师生互动有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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