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基于创客理念的高中信息技术课程教学策略研究

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摘要摘要：所谓“创客理念”，即是指以创新为核心理念，以兴趣爱好为前提的一种创新型教学模式。在创客理念下，高中信息技术课程教学可让学生挑战更有难度的学习任务，通过自我创造来体现所学课程的学习成果。因此，作为一名高中信息技术教师，则需充分意识到创客理念在课堂教学中的重要性，灵活地将其与信息技术课堂教学融合在一起，以此不断地提升学生信息技术学习水平。基于此，本文将围绕“基于创客理念的高中信息技术课程教学策略研究”这一主题展开进一步探讨。

DOI 5jonlz6z4v/5575784

作者孙婉春

机构地区瑞安市瑞祥高级中学浙江省瑞安市 325200

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词创客理念高中信息技术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2021年16期

基于创客理念的高中信息技术课程教学策略研究

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