提升初中音乐课堂改革实效措施研究

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    摘要 摘要:在初中课程中,音乐是一门相当重要的学科。该课程不仅要求学生具备扎实的音乐知识,而且也需要学生具备较高的素养。为了促进初中生音乐素养的提升,为了响应新课改的相关要求,老师需要积极地进行课堂改革。通过优化教学模式以及完善教学措施,来提升音乐教学的能力,增加课堂改革的实效性。学生的素养与技能达到同步提高,能够为学生未来的发展奠定基础。
    作者 孙琬然
    出处 《教育学文摘》 2021年14期
    出版日期 2021年09月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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