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基于STEM教育思想在小学科学教学中的融合运用

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摘要摘要：STEM在小学教育过程中，应用不仅能够帮助学生提高自身的综合素养，同时也能够培养学生的合作意识以及创新思维，因此越来越多的小学教师在授课过程中会有意识的融合stem教育思想。在小学阶段开展科学教育的过程中，不仅会应用到数学方面的知识，同时也会涉及到工程以及技术等多方面的领域，stem教育理念能够将多方面的知识高效的融合在一起，让教学过程变得更加高效科学。

DOI 7j6y22x0d0/5481642

作者彭丽媚

机构地区苏州工业园区方洲小学

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词 stem教育思想小学科学融合运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）