浅谈基于创客教育的小学信息技术教学活动

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    摘要 摘要:随着创客教育的不断实施,对当前农村小学的课堂提出了新的发展要求,要求培养高素质创新人才。但是从创客教育的角度来看,信息技术课程无法达到信息技术课程的培训目标。因此,本文将创新的教育模式整合到信息技术教学中,为信息技术课程探索了一种新的教学模式,在关注学生的信息技术教学方法的同时,为一线教师提供了更多的教学经验。
    作者 王叶娟
    出处 《中国教工》 2021年8期
    关键词
    出版日期 2021年07月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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