首页 > 《时代教育》 > 2021年3期 > 高中物理课堂情景体验教学设计与实践

高中物理课堂情景体验教学设计与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课改和新高考的背景下，高中物理学科的教学模式需要以学生为中心，构建和谐的课堂教学氛围。高中物理课堂的情景体验教学方案，需要结合高中生的逻辑思维训练能力，将问题、生活、联想以及信息化四个维度构建的课堂情景体验进行有效融合。高中物理学科需要从核心素养培养的角度创建情景体验教学方式，在互动过程中获取更多物理知识和技能。

DOI 2d37615m49/5157467

作者马学良

机构地区青海省海东市循化撒拉族自治县高级中学 811100

出处《时代教育》 2021年3期

关键词高中物理情景体验教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）