当前我国师范专业招生问题及对策探讨

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    摘要 文章从分析当前我国师范生招生的录取分数线,院校的评价及录取标准入手,认为当前我国师范专业的招生质量不高,影响到教师教育的质量。文章提出,提高教师社会经济地位;重建师范生的免费制度和教育服务制度——如采取与教育服务挂钩的费用支付制度;建立师范生的招生标准,严格招生程序是提高师范专业招生质量的关键性因素。
    作者 胡艳
    机构地区 不详
    出处 《教师教育研究》 2007年3期
    关键词 师范生 招生
    出版日期 2007年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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