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陶行知师范教育思想与我国师范教育现代化

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摘要陶行知师范教育思想是在长期实践中形成的符合中国国情的教育理论.本文从师范教育的地位作用、培养目标、办学模式、教育途径等方面分析了陶行知师范教育思想对建构有中国特色的社会主义师范教育体系,推进师范教育现代化的借鉴、发展和创新意义.

DOI l34g8og3j9/50407

作者张炳生

机构地区不详

出处《南京晓庄学院学报》 2002年3期

关键词陶行知师范教育思想借鉴

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南京晓庄学院学报

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