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美、日、苏三国师范教育改革与现状简介——兼谈我国师范教育改革

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摘要自本世纪三、四十年代以来,随着新技术革命的兴起和发展,普及教育程度的提高,推动着师范教育不断地实验和改革。这里既有成功的经验,也有失败的教训。“他山之石,可以攻玉”。本文简介美、日、苏三国师范教育的几个侧面,试图借鉴其某些有益于我们的经验,“洋为中用”,以供改革我国师范教育、建立中国特色的师范教育体系的参考。

DOI 3j739v5m41/1420153

作者宋涛

机构地区不详

出处《鞍山师范学院学报》 1985年2期

关键词师范教育改革定向型教育实习 “洋为中用” 专业思想四十年代

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1985年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）