探究新课程改革背景下小学数学教学方法的创新

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    摘要 摘要:随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握和灵活运用学科知识,并且要求学生加强基础知识的学习,结合实际进行创新。由于数学知识具有较强的推理性和逻辑性,小学生的整体身心发展并不完善,学生很难充分理解和吸收数学知识。因此,在新课程改革的背景下,加强小学数学创新课堂教学显得尤为重要。由此能够看出,加强对新课程改革背景下如何创新小学数学课堂模式的方法与策略的研究,对于帮助学生树立正确的学习态度,激发学生学习的积极性,增强课堂教学效率和质量等方面具有十分重要的作用和现实意义。
    作者 朱长乾
    出处 《教学与研究》 2020年32期
    出版日期 2021年03月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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