首页 > 《中小学教育》 > 2020年30期 > 探究新课程改革背景下小学数学教学方法的创新

探究新课程改革背景下小学数学教学方法的创新

打印

摘要摘要：新课改背景下，小学数学课堂着眼于打造以学生为本的数学课堂教学新模式，倡导在课程实践当中遵循学生的内在发展要求以及学习规律，改革传统数学教育模式，给原本枯燥乏味的数学课堂带来活力和生机，从根本上保证数学教学水平。所以在新课改精神的指引下，小学数学教师要积极提高自身专业素质，改革教学思路，在教学方法上进行深入探究，找到创新教学方法的最佳方案，增强学生的创造力。

DOI rj88o61yj0/5029610

作者姚兴祥

机构地区四川省凉山彝族自治州越西县板桥乡中心小学校 616650

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词新课程改革背景下小学数学教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）