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新课程背景下初中数学研究性学习模式探讨

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DOI 0dp387xoj2/4934521

作者肖晓枚

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《中国教师》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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