摘要
摘要:现代教育注重自主成长,特别在小学阶段应重视对学生自主学习的支持,转变教学和学习的状态,以文化知识的获取为机遇做学习能力、素养、习惯的培养,从而促进全面发展。小学语文教学就要做以生为本的理念落实,在教学方式、学习引导、教学过程、学习发展和综合能力上做设计优化,以此来保证教学下知识的有效获取,让学生有良好的学习感受,并有思维和思想的成长,建立学习兴趣和方法,并有语文核心素养和良好习惯的发展。
出版日期
2020年11月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)