如何以生为本打造高效小学语文教学课堂

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    摘要 摘要:现实之中,以往进行小学语文教学工作时,大多教师都没有将学生放在中心位置,没有留给学生充分发挥主体作用的机会与空间,所以很多时候所采用教学手段都缺乏一定科学性和针对性,无法顺利打造优质课堂,更无法促进学生学科能力迅速发展提升。下面,笔者将从善用趣味措施、践行分层理念、预设课堂留白等方面出发,浅谈如何以生为本打造高效小学语文教学课堂。
    作者 杨海燕
    出处 《中小学教育》 2020年14期
    出版日期 2020年12月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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