以学生为本的小学语文教学

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    摘要 摘要小学阶段的学生已经具备了初步的思考能力和判断能力。所以教师在进行授课时,不能对学生进行填鸭式的教学,而是要看根据学生的具体情况,以学生为本进行教学。小学语文的内容比较枯燥乏味,学生在课堂上容易走神,或者被别的事物吸引注意力,所以教师要学生为本的教学理念,让学生自己掌握课堂,这样学生就会更加积极的进行语文学习,提高学生的学习效率,促进了学生的身心健康发展。
    作者 陈继炬
    出处 《中小学教育》 2019年6期
    出版日期 2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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