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《中小学教育》
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2019年6期
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以学生为本的小学语文教学
以学生为本的小学语文教学
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摘要
摘要小学阶段的学生已经具备了初步的思考能力和判断能力。所以教师在进行授课时,不能对学生进行填鸭式的教学,而是要看根据学生的具体情况,以学生为本进行教学。小学语文的内容比较枯燥乏味,学生在课堂上容易走神,或者被别的事物吸引注意力,所以教师要学生为本的教学理念,让学生自己掌握课堂,这样学生就会更加积极的进行语文学习,提高学生的学习效率,促进了学生的身心健康发展。
DOI
rdxznkv5jl/3634325
作者
陈继炬
机构地区
陈继炬湖北省咸宁市通山县九宫山镇寨头小学437600
出处
《中小学教育》
2019年6期
关键词
小学语文
以学生为本
主体地位
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年6期
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