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谈高中语文群文阅读教学实践探究

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摘要摘要：在语文教学改革中也逐渐兴起了群文阅读模式，通过群文阅读能够有效加深学生对阅读内容的理解，进而有效提升学生的阅读能力，因此，在语文教学中，教师要重视群文阅读，并根据语文课文内容进行相应的整合，从而有效提升语文课堂教学质量。

DOI ojnez2vgjr/4758061

作者吴婷婷

机构地区浙江省温州市泰顺中学浙江温州 325500

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词高中语文群文阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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