小学班主任培养学生自主管理的方法和策略

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    摘要 摘要:在小学日常班级管理之中,班主任是整个班级管理活动的中心所在,承担的对班级管理正常秩序的主要管理职责 .因此在小学班主任日常班级管理过程中,其责任巨大,而且任务非常重要 .对于班级管理而言,班主任的任何决策都将对班级管理水平与管理质量产生直观影响,因此在现代化素质教育理念之下,为了有效推动学生自主管理习惯和自主管理意识,小学班主任需要在班级管理方法之中设置多样化管理内容,去推动学生开展自主管理,并引导学生能够在自主管理之中形成良好的管理意识与责任意识,更好的与班主任进行沟通和交流,让班主任了解到每一个学生内心真实世界的真实想法,进而开展具有针对性的班级管理方法,推动学生进行自主管理。
    作者 邵敏
    出处 《中小学教育》 2020年5期
    出版日期 2020年07月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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