摘要
摘要:班干部是班主任的得力助手,是带领学生学习、成长的“带头人”,也是班级管理的执行者之一。有效的班集体创建标志之一,便是良好班干部集体的建立。因此班主任必须重视班干部的积极作用,将培养学生干部作为班级管理的重要内容,在下放权力、缓释压力的过程中发挥班干部的积极作用,利用班干部,落实班级自主管理。文章以小学班主任为例,深入探析班主任培养学生干部、推进自主管理的有效对策,以供参考。 关键词:小学 班主任 学生干部 培养对策 自主管理
出版日期
2020年09月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)