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试分析小学数学游戏化教学策略的设计与应用

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摘要摘要：游戏化教学是现代化教学当中一种经常使用的教学手段，通过游戏化教学，教师可以从多方面帮助学生学习，学生也可以在游戏化的课程当中集中注意力，高效率地学习，尤其是在小学数学教学的过程中，游戏化教学可以很好地培养小学生的数学学习思维，进而促进小学生对数学知识的学习，以此提升小学生的数学学习成绩。文章以小学数学游戏化教学为中心，对小学数学游戏化教学进行分析，并对相关的问题进行探讨。

DOI 5joe2xn04v/4660812

作者李晓燕

机构地区山东省青岛胶州市阜安小学

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词小学数学游戏化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）