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浅析如何构建初中物理高效课堂

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摘要　摘要：随着新课改不断推进，构建高效课堂蔚然成风。然而，不少物理教师在构建初中物理高效课堂的过程中总是出现种种问题。如：不能有效提高教学效率、不能充分活跃课堂氛围，不能尊重学生主体地位。有鉴于此，物理教师需要深化课程改革，汲取全新教育理念，创新教学模式，从而为物理高效课堂的构建注入源源不断的动力。

DOI 54y786ym40/4604576

作者卢井芝

机构地区广西梧州市夏郢初级中学广西梧州 543000

出处《中国教师》 2020年7期

关键词　　高效课堂初中物理备课情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）