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高中地理教学有效性研究

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摘要摘要教学有效性是每位教师追求的终极目标，作为一名高中地理教师，作者感触颇深，特作以下探析，权作引玉之砖，以期共同推动地理教学深入化、持续化和健康化发展。

DOI pj0l6z3wjy/4123327

作者陈小丽

机构地区陈小丽（四川省德阳市中江县龙台中学四川德阳618100）

出处《科学教育前沿》 2015年1期

关键词高中地理逆向思维视听手段兴趣培养有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4郭娅.高中地理教学有效性的策略研究.教育学,2020-07.
5成军海.漫谈高中地理的有效性教学.教育学,2013-02.
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7谢建华.提高当前高中地理教学有效性的研究.教育学,2020-05.
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来源期刊

科学教育前沿

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