英语词汇象似性及其在英语教学中的应用

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摘要 摘要应用认知语言学中的象似性,能够有力地解释英语词汇的理据性。在英语教学中,词汇象似性的使用能帮助学生理解词汇、提升词汇的习得与应用能力。
出处 《创新人才教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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