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浅谈英语词汇的板块性及其对英语教学的启示
浅谈英语词汇的板块性及其对英语教学的启示
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摘要
摘要: 在英语教学中,词汇是学生学习英语知识的关键,是掌握英语单词是学习进行听说读写的前提,对于英语词汇教学来说,教师主要根据单词表的词汇顺序教学,如果根据单词的含义、词性等关联性入手,采用板块式教学,会让单词教学的质量得到有效提升。本文对英语词汇的板块性概述,并分析如何在英语单词教学中利用板块性教学方法,希望对英语单词教学具有借鉴意义。
DOI
ldee0ox9d3/4540317
作者
宋玟煖
机构地区
德州学院外国语学院英语(师范类)
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
英语词汇
板块性
英语教学
启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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