浅谈新课标下的历史教学策略

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    摘要 摘要新课程对高中历史教育实施了很大的变革,在课堂教学、教育目标等等很多方面进行了变革,新课程中以自主学习、合作学习为主,课堂教学为辅的的方针,进行变革,提升学生素质和学习能力。
    作者 王忠平
    出处 《科教新时代》 2014年4期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2014年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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