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浅谈新课标下的小学数学教学策略
浅谈新课标下的小学数学教学策略
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摘要
摘要:随着新课标的全面推行与落实,小学数学教学目标为实现学生全面、持续、和谐发展。要求教师不断地转变教学理念,突破教学思想,不断地探究教学的方法与策略,真正地引导学生以喜闻乐见的体验式中,感知与学习数学。本文以苏教版小学数学为例,探究有效性教学策略,以期提升课堂教学效果。
DOI
lj1r2oy74v/5475720
作者
刘邦华
机构地区
织金县三坝民族小学 552108
出处
《教育学文摘》
2021年16期
关键词
新课标
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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